试论班主任协调工作的重要性

[摘 要]在“创和谐社会，建和谐家园”的背景下，班主任也应将“和谐”理念引入班级的建设和管理上来，在工作过程中，不断理顺、协调各方面、各人员之间的关系，以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。本文从班主任工作实践中碰到的问题着手，着重阐述了班主任应协调好各人员之间的的关系，从而促使班级管理民主和谐，教师之间协同合作，学生相处融洽愉快，建立“和谐班级，和谐校园”。

[关键词]班主任 班级 协调 和谐 关系

目录

引言1

一、班主任工作的概述2

（一）班主任内涵2

（二）班主任工作的内容2

（三）班主任工作的意义2

二、协调好班主任自身与学生的关系2

三、协调好学生与科任教师之间的关系3

（一）移情换位，激发情感4

（二）大力宣扬，树立威信4

（三）创造机会，密切感情4

（四）巧妙化解，融洽关系4

四、协调好班主任自身与科任教师之间的关系4

（一）班主任要与科任教师沟通学生各方面情况5

（二）维护科任教师的形象，树立其威信5

（三）班主任与科任教师在各方面要保持一致5

五、协调好学生与他人的关系5

（一）协调好学生干部之间的关系5

（二）协调好学生干部与普通学生之间的关系5

（三）协调好一般同学之间的关系6

（四）协调好本班学生与其他人员的关系6

六、协调好学生与家长的关系6

（一）营造“尊长辈，敬父母”的班级气氛6

（二）帮助家长理解沟通的必要性7

（三）巧妙消除学生与家长的隔阂7

参考文献7