培养学生干部方法的研究

培养学生干部方法的研究1

一、  选拔班干部1

（一）选拔标准1

1. 个人能力2

2. 道德素养2

3. 带头示范2

（二）选拔方式2

二、培训班干部2

（一）调整心态2

1.作为班干部应有的心态及不应有的心态2

2. 调整方法2

（二）明确职责2

1.清楚职责范围3

2.渗透职责3

（三）教给工作方法3

1. 偶发事件的处理方法3

2.班会和集体活动开展的方法3

3.帮助学习3

三、正式上岗3

1.信任班干部4

2.下放权力4

四、 监督评价4

培养学生干部方法的研究

[摘 要]。小学班干部在学校中起到关键作用、发挥着重要作用,需要重视与培养，培养一支德才兼备的班级干部。对班干部自身，需要提高在社会中的竞争力，服务社会、适应社会、迎接竞争与挑战。小学班干部是学生与老师间沟通的桥梁，是老师的得力帮手，是学生中的先进代表和师范带头作用，是贯彻教育方针，加强班级建设的骨干。现在就小学生的班干部培养，本文从“班干部选拔、班干部培训、正式上岗、监督与评价”四方面做详细探讨。

[关键词]策略，管理，培养，班干部