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| 文档题目： |
小学良好班风形成的路径探究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-26 23:07:09 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 下载次数： |
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| 文档字数： |
5125
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目录 小学良好班风形成的路径探究1 一、达成共识，打响第一炮1 二、了解教育，走近学生2 三、知之而切，爱之而深2 （一）老师爱学生，首先必须尊重学生2 （二）老师爱护班级，关心学生不仅表现在语言上，更重要的要落实到行动上3 （三）尊重热爱学生，沟通师生之间的感情3 四、三位一体，以点带面3 五、确立目标，团结进取3 （一）激发与外班学生的竞争意识4 （二）设立定期评价制度4 （三）建立互助组4 （四）奖励和批评4 参考文献：4
小学良好班风形成的路径探究 [摘 要]班级工作是学校工作的重要组成部分，老师工作又是育人的工作，它能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去；形成一个良好的班集体，需要每一位老师做大量深入细致的工作，并通过师生达成共识、了解关心学生的一切、班级工作以点带面、共同营造进取的氛围来形成生动活泼的班级工作新局面。 [关键词] 小学 班集体 班风 了解教育 团结进取 合作学习
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