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文档题目: |
浅谈培养良好班风的途径 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-26 22:54:21 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
4415
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目录 浅谈培养良好班风的途径0 一、发扬学生的“主人翁”精神0 二、发挥教师的职能作用1 三、创造良好的文化环境1 1、积极开展有利于身心健康的校园或班级文化活动。1 2、努力创造多样化的物质文化建设。1 四、确立班风标准,促进优良班风的形成1 1、确立班风标准。1 2、把班风标准落到实处。1 3、正确的班集体舆论,督促优良班风形成。2 4、骨干带头,以榜样引路促进优良班风形成。2 5、促进浓厚学风,把班风建设推向更高的层次。2
浅谈培养良好班风的途径 [摘 要]班风是一个班级特有的风貌,是整个班级的风气,是班集体的灵魂。切实做好班级管理工作,建设优良的班风,能促进优秀班集体的形成和发展。培养优良班风要注意全员发动,形成共识;抓住时机,经常教育;个别教育,融入集体;正确认识班风建设中的反复。在优良班风的培养过程中,应注重情感陶冶,发挥教师的职能作用,创造良好的文化环境,确立班风标准,使全体学生在班级这一块肥沃的土地上迅速成长为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格接班人。 [关键词]班风 培养途径 教师 学生
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