浅谈小学语文教学中学生创新思维能力的培养

浅谈小学语文教学中学生创新思维能力的1

一、 营造创新氛围，激发创新兴趣1

（一）小学语文教学应营造轻松活跃的课堂氛围1

（二）小学语文教学应实现因势利导、激活思维2

二、创设情境，设疑问难，引导创新3

（一）创设问题情境，引导学生思考3

（二）设疑问难，鼓励学生探索创新3

三、激发学生想象，培养创新思维4

（一）充分利用小学语文教材，培养学生想象力4

（二）创新应源于生活并高于生活4

四、提倡自主，构建合作，主动探究，强化创新5

(一）小学语文教学应提倡学生自主学习5

（二）小学语文教学应强调学生合作学习5

（三）小学语文教学应鼓励学生探究学习6

参考文献7

浅谈小学语文教学中学生创新思维能力的

[摘 要]创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在21世纪，创新意识和创新能力已成为一个国家综合国力和国际竞争力的重要因素。而创新能力的核心是思维，从某种意义上讲，培养学生的良好思维品质，加强思维训练，无疑是培养学生创造力的关键。我国是一个人才资源丰富的国家，如何将我国从人才资源大国转变为人才资源强国？这就必然要求中小学教育，特别是小学时期的启蒙教育，在全面推进素质教育过程中，注重培养学生的创新精神和能力，为造就大批创新型人才，为提高全民族的素质和创新能力奠定基础。对此，语文教学作为中小学教学中最重要的基础工具和基础文化学科，当然负有特别重要的责任。

[关键词]小学语文  教学  学生  创新思维能力  培养