目录
做人—独生子女家庭教育的主题1
【关键词】 独生子女 家庭教育 误区 做人1
一、独生子女家庭教育误区1
（一）重智轻德，重视智力因素，忽视非智力因素2
（二）期望过高，拔苗助长，教育缺乏客观性2
（三）娇惯宠爱，包办代替，忽略了对孩子生活能力的培养2
（四）重物质需求满足，忽视心理关爱2
（五）重个别教育，忽视集体教育3
（六）教法失范3
二、忽视做人教育，产生家教误区的原因3
（一）错误的教育观念，对做人教育与智育的关系认识不清楚3
（二）不良的社会风气，“学历社会”倾向的影响4
（三）和家长对孩子的期望有关，家长喜欢按照自己的期望去有目的地塑造孩子4
三、独生子女家庭做人教育的措施4
（一）“千教万教,教人求真；千学万学,学做真人①”4
（二）对家长进行做人教育的建议：5
1、重视道德教育，做人首先要做一个有德之人5
2、加强心理素质教育，培养孩子良好的个性5
3、培养孩子良好的行为习惯6
4、优化家教环境6
5、以身作则，寓教于行，自做“做人”表率7
1、 马克《美国父母怎样培育孩子》远方出版社，19967
7、 陶行知《陶行知文集》江苏人民出版社，19808
10、晨曦《美国家教的科学方法》安徽人民出版社，20028
做人—独生子女家庭教育的主题
【摘要】 据国家计生委统计处统计，２００３年，我国已有８０００多万孩子领取了独生子女证。独生子女数量正在不断的扩大，因而独生子女的教育问题，已越来越多地受到社会各方面的关注。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。父母的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响、教育着孩子，家庭教育对孩子影响最早、最大、最持久，也最深远。本文指出了目前家庭教育存在的几个主要误区，分析了产生的原因，提出了对策，希望家长重视做人的教育，促进孩子健康成长。
【关键词】 独生子女 家庭教育 误区 做人
