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| 文档题目： |
“新课程”推进与深化 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 13:46:08 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
4 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 “新课程”推进与深化 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
6721
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目录 “新课程”推进与深化—新课标下小学数学练习设计的策略0 ［关键词］新课标；练习设计；策略0 策略二：立足课本，注意基础性1 策略三：抓住重点，注意针对性1 策略四：循序渐进，注意层次性1 策略五：动手操作，注意创新性2 策略六：思想教育，注意思想性2 策略七：训练思维，注意开放性3
“新课程”推进与深化—新课标下小学数学练习设计的策略 ［摘 要］练习不仅是数学教学，也是其他各科教学经常开展的一项实践活动，它是巩固知识、运用知识、训练技能技巧的手段，更是培养学生良好心理品质，促进学生智力发展和能力培养的不可或缺的重要手段。因此，我们在设计练习的时候，要认真钻研教材，理解编排意图，根据教材提供的内容、班级的不同、学生知识水平的差异，对教材里习题作适当调整、组合、补充，使之能有基础性、层次性、针对性、多样性、开放性、实践性，能从质、量两方面适应不同程度学生的需要。 ［关键词］新课标；练习设计；策略
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