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文档题目: |
作文教学与创造性思维的培养 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-01 13:21:49 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
6041
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目录 作文教学与创造性思维的培养1 一、引言1 二、目前我国小学作文教学存在的问题1 三、作文教学有利于促进学生创造性思维的培养2 (一)创造性思维的含义2 (二)写作是一种创造性思维的过程2 四、作文教学中如何培养创造性思维2 (一)、构建开放教学模式,激发学生创新。2 (二)、淡化切题要求,鼓励作文出“新”。3 (三)、训练一题多作,激励学生“比新”。4 (四)、注重培养学生的想像力、联想力4 四、结 语5
作文教学与创造性思维的培养
[摘 要]当前小学作文教学中存在很多问题,其中最主要的因素在于学生作文模式化、套路化、成人化倾向,复制、生硬模仿的现象较为普遍。这种现象严重扼杀了学生的创造性,压制了学生个性的发展,如何在作文教学中培养学生的的想象力、创造力是摆在我们面前的一个重要课题。本文就作文教学中培养学生创造性的思维,构建一个开放的教学模式体系、打破作文教学中的模式化、淡化切题要求、鼓励一题多作等作了深入的阐述。 [关键词]作文教学 创造性思维 想象力。
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