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文档题目: |
浅谈优秀班风的建设策略 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-01 13:15:23 |
文档分类: |
小学教育 |
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浅谈优秀班风的建设策略 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
9421
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目录 浅谈优秀班风的建设策略0 关键词: 舆论引导 目标信心 自主管理0 一、良好舆论引导班风形成1 1.以优良的环境培育人1 2.以集体主义精神凝聚人1 3.以正确的集体舆论引导人2 二、确定目标,强化班风形成2 1.目标的目的性,激励学生不断地追寻2 (1)从头抓起,激励进取2 (2)黄金分割,追求升华2 2.目标的坚定性,培养良好的习惯3 (1)目标的坚定性,激励赏识学生3 (2)目标的实现必须培养良好的行为习惯3 三、自主管理,培养自立精神4 1.自己的干部自己选4 2.自己的事情自己管4 3.自己的阵地自己安排4 4.自己的活动自己搞4 四、融洽师生关系,用爱滋润心田5 1.多一点宽容,多一点理解5 2.多用电话联系 勤于家访5 3.多帮扶学生 燃起自信的火花5 五.言传身教,树立良好榜样6 1.不良风气、坚决抵制6 2.大处着眼、小处着手6 3.以身作则、树立榜样6
浅谈优秀班风的建设策略
摘要: 班级是学校根据教育和管理和需要组织起来的基层集体,好的班风对学生的道德行为、学习态度、学习习惯、为人处事是一种肯定和支持,优秀班风的形成不是自发的,只有当班主任老师充分熟悉学生的个性特点,心理特点,家庭环境特点,并且运用恰当的教育方法和相应有效的教育措施的时候;只有当班主任和学生一起确立班级的奋斗目标,树立起足够的信心的时候;只有当班主任和学生和平相处,朝着一个目标奋斗的时候;只有当班主任能充分发挥班干部的主体作用的时候,优秀的班风就形成了。 关键词: 舆论引导 目标信心 自主管理
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