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| 文档题目： |
教学方式整合的策略研究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 13:14:43 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
6890
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目录 教学方式整合的策略研究0 一、教学方式整合的理解0 2、整合，不是简单相加，而是教学方式的有机融合。0 二、教学方式整合的操作样式举隅1 1、情境体验式1 2、问题解决式1 3、自读感悟式2 4、实践应用式2 5、专题研究式3 三、教学方式整合的过程中需要注意的问题3 1、自主，等于自由吗？3 2、合作，从何时开始？4 3、探究，还要不要告诉？4 8、王德斌、胡荣华：《教学方式的五个转变》5
教学方式整合的策略研究 【摘要】：教学方式的整合，是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中关于方法与手段的综合运用和具体的操作样式。在实践中，我们进行了教学方式整合操作样式的探索，总结出：情境体验式、问题解决式、自读感悟式、实践应用式、专题研究式，并指出在教学方式整合的过程中还有一些需要注意的问题。 【关键词】： 教学方式 整合 策略
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