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| 文档题目： |
对数学有效课堂教学的思考 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 12:14:39 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
3 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 文档字数： |
6707
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目录 对数学有效课堂教学的思考1 关键词：有效课堂 课堂教学 走出误区1 一、走出情景创设的误区1 二、走出数学活动的误区4 三、对材料取舍的思考6
对数学有效课堂教学的思考 内容提要：在滚滚而来的课改浪潮中，作为一节数学课，该坚守的是什么？每一门学科都有自己独特的任务需要完成，作为数学课，更应该体现的是数学味，更应该关注的是学生的思考。反思当前课改的一些做法，我们迫切需要走出课改的一些误区，回归平实有效的课堂教学。 关键词：有效课堂 课堂教学 走出误区
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