激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性

激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性0

一、意义0

二、要研究学生语文课上的心理矛盾，找准激发兴趣的突破口0

三、激发学生学习兴趣的几点做法1

1、发挥语文学科的优势1

2、补充大量生动、新鲜的学习内容1

4、利用教师的语言2

5、教师的非语言因素影响2

6、抓住儿童心理变化的特点3

7、充分利用现代教学手段3

2、陶行知：《陶行知文集》，江苏教育出版社，2001年3月版4

激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性

[摘 要] 学生的学习兴趣是学生的一种求知欲望，是他们力求认识事物、渴望获得文化科学知识和不断探求真理，而带有情绪色彩的一种意向活动。学生有了学习的动机和兴趣就会在教师的引导下主动地去探求、发现知识，并在此过程中逐步形成能力和发展智力，使教与学的过程更加顺利而收到事半功倍的效果。要研究学生语文课上的心理矛盾，找准激发兴趣的突破口。要发挥语文学科的优势，通过各种途径激发学生学习兴趣。

[关键词] 学习兴趣 主动 积极性