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| 文档题目： |
阅读教学中的美育渗透 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 12:07:30 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
6128
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目录 阅读教学中的美育渗透1 二、析词品句，理解美的意境。2 三、展开想象，获得美的想象3 四、加强朗读，表达美的情感。3 （一）教师范读，传送情感美。3 （二）学生朗读，抒发情感美4 五、教具演示，尝试美的创造。4 六、从悟理中渗透美育4
阅读教学中的美育渗透 [摘 要]：语文学科具有美育功能。在小学阅读教学中实施美育，有利于提高学生的语文能力，有利于提高学生的整体素质，有利于学生形成高尚的情操。本文将从小学语文的阅读教学来具体论述阅读教学中的美育渗透。主要分六方面去论述，1、创设情景，在欣赏自然美的乐趣中诱发美的情趣，激发美的情趣。2、析词品句，理解美的意境。3、展开想象，获得美的想象。4、加强朗读，表达美的情感。5、教具演示，尝试美的创造。 6、从悟理中渗透美育。小学语文阅读教学遵循这几方面实施，我相信，美育在学校的开展可以说是水到渠成，而我国的下一代最起码是一个人格完美的人。 [关键词]:美育 阅读教学 情感
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