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广开言路,快乐交际

广开言路,快乐交际
上传会员: 00bym123
提交日期: 2023-04-01 11:53:28
文档分类: 小学教育
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文档字数: 5646
目录
[关键词]:口语交际  教学实效  语文(教学)1
一、营造良好氛围,激发交际兴趣1
二、捕捉生活素材,创设交际情境1
三、实现双向互动,扩大交际空间3
四、重视激励评价,增强交际信心4

广开言路,快乐交际
[摘要]:“口语交际”作为语文教育的一项基本内容,在《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》得到了明确的规定。在新颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中,关于“口语交际”能力的培养更趋明确,它要求学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。本文认为教师应从营造良好氛围,激发交际兴趣;捕捉生活素材,创设交际情境;
实现双向互动,扩大交际空间;重视激励评价,增强交际信心等方面入手,为从根本上提高口语交际教学的实效而努力。 
[关键词]:口语交际  教学实效  语文(教学)

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