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| 文档题目： |
在课堂教学中如何调动学习后进生的积极性试析 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 11:46:02 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 在课堂教学中如何调动学习后进生的积极性试析 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4404
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目录 在课堂教学中如何调动学习后进生的积极性试析1 ［关键词］后进生 特点 转化对策 积极性1 一 后进生的心理、行为特点分析1 （一）缺乏自信1 （二）逆反心理严重2 （三）思想、行为的矛盾性2 （四）意志的软弱性2 二 在课堂教学中转化后进生的对策2 （一）建立良好的师生关系2 （三）找出“闪光点”，因势利导4 （四）培养学习兴趣4
在课堂教学中如何调动学习后进生的积极性试析 ［摘要］长期以来，后进生教育一直是小学教育中一个普遍而又严重的问题，常常困扰着很多的教师，甚至让一些年轻教师感到束手无策。由于后进生形成原因的不同，对待后进生，不能歧视、冷漠，后进生也有转化成优生的可能，或者可以转变为有益于社会的人才。教师应从情感投入和教法改进上调动后进生的学习积极性，应用诚挚的心，真诚的爱去善待每一位学生。 ［关键词］后进生 特点 转化对策 积极性
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