|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
花样年华 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 11:05:16 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
10 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 花样年华 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4245
|
目录 花样年华 “花样”习作——浅议学生习作中“个性”生命力的张扬1 ［关键词］开放 个性 创新1 一、生活——孕育个性的土壤1 二、真实——彰显个性的生命2 四、情感——触动个性的琴弦4 五、开放——打开个性的闸门4
花样年华 “花样”习作——浅议学生习作中“个性”生命力的张扬 ［摘要］花样的年华，迥异的个性，为何学生的习作总是落入“雷同”、“空洞”的俗套？是什么淹没了学生习作的激情与灵性？如何帮助学生在习作中觅得生活“百”味？笔者认为师生在探索彰显学生“个性”生命力的习作历程中，应从“生活、真实、想象、情感、开放”这五个方面加以训练、培养。习作，要敢为“先”、善为“新”；既可写，也可画。 ［关键词］开放 个性 创新
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
