提高语文课堂教学的有效性

提高语文课堂的有效性1

一、转变教学观念，尊重学生的主体地位1

1.转变观念，放飞思维：1

2.教为主导，学为主体：1

二、感悟文本语言，引导学生自主学习2

1.感悟文本，品读语文：2

2.自主学习 重方法的培养2

三、使用现代化教学手段,灵活采用多种教学手段2

四、创设合理的评价标准教学的有效性3

五、提高语文教学实效的必要途径----教学反思3

提高语文课堂的有效性

摘要：语文教师应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。激发学生的学习兴趣，转变教学观念，尊重学生的主体地位，提高自身的综合素质。重视学生实践能力与创新意识培养，感悟文本语言，引导学生自主学习，关注每一个学生的发展，利用各种途径，提高课堂教学的有效性，真正提高课堂教学质量。

关键词：语文 课堂 有效性 综合素质                              

学生是语文学习的主人，我们应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，创设良好的自主学习的情境，让学生在自主学习的基础上主动探究、团结合作、勇于创新，并珍视学生独特的感受、体验和理解。