小学生英语学习策略培养

【摘要】培养学生良好的学习习惯，形成有效的学习策略是现代学习方式的特征，也是新课改的要求。它对学生的终身发展会产生深远的影响。本文从三个方面展开论述小学生英语学习策略的培养:什么是学习策略？主要解释学习策略是什么？小学生应该形成哪些英语学习的策略？本部分主要阐述了《英语课程标准》对小学阶段英语学习策略的目标描述。如何培养小学生英语学习的策略部分是论文的核心。从培养学生的认知策略、调控策略、交际策略和资源策略四个方面展开论述。

【关键词】小学生  英语学习策略  

《英语课程标准》指出：基础教育阶段英语课程的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自尊心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。” 《基础教育课程改革纲要》也强调：必须关注学生的学习过程和方法，注重培养学习习惯、学习策略，是现代教学方式的重要特征，是提高学习效率、发展自主学习能力的保证，“教学生学会学习”带给学生的收获远不是今天所能显现出来的，他对学生的终身发展会产生深远的影响。