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| 文档题目： |
浅谈小学语文教学中的自主、合作、探究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-17 22:14:44 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 下载地址： |
 浅谈小学语文教学中的自主、合作、探究 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4930
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目录 浅谈小学语文教学中的自主、合作、探究1 [关键词]小学语文教学 合作学习 自主学习1 一、创设生动的学习情境，让学生在兴趣盎然中学习1 二、转变观念，重塑角色，让学生成为课堂的主人2 三、引导学生自主学习，让孩子在合作探究中互相启发，合作地学2 四、根据不同的教学内容，采取合适的教学策略3 五、充满人文关怀，赏识尊重学生，让孩子在体验成功中学习4 六、小组合作学习的总体效果及几点设想5
浅谈小学语文教学中的自主、合作、探究
[摘要]合作学习作为一种重要的教学思想和教学形式,有利于促进小学生社会性健康、全面的发展。在语文课堂中，根据不同的教学内容，采取合适的教学策略，创设学习情境，让学生成为课堂主人，引导学生自主学习，合作探究，学会同其他合作伙伴的配合、互动,既积极主动地完成自己负责的任务,又善于融入团队的整体工作,支持他人,倾听意见,互动交流,协同完成任务,达到共同提高和发展的目的，让孩子在体验成功中学习。 [关键词]小学语文教学 合作学习 自主学习
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