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文档题目: |
浅谈小学数学课堂教学生活化的途径 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-17 22:04:17 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
3761
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浅谈小学数学课堂教学生活化的途径 摘要:新课标指导下的数学学习应是与学生生活密切联系的,是学生能亲身感知、亲自体验的,是生活化的数学学习。数学学习要密切联系学生的生活实际,包括儿童生活、社会生活、自然和物质环境。教师要认真揣摩教材的意图,让其材料生活化,从生活中提炼精选范例,才能激发学生进行多样化的思维,使学生认识到知识的“内部实质”,进行大胆的探究,并将所学的知识运用回归到生活中去,提高解决实际问题的水平,取得适应社会的能力。 关键词:生活 数学知识 课堂教学 生活化
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