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| 文档题目： |
浅谈小学低年级英语歌谣教学策略 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-17 21:59:49 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
4430
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目录 浅谈小学低年级英语歌谣教学策略1 【关键词】 低年级 英语教学 教学策略1 一、英语歌谣的特点1 1、简单生动1 2、韵律优美2 3、形象富于动感2 二、英语歌谣的作用2 1、激发兴趣2 2、培养语感2 3、巩固词句2 三、小学低年级英语歌谣教学策略3 1、 创设情景，营造轻松的学习氛围3 2、调动多种感官，学习歌谣3 3、 鼓励创编，巩固知识，加强记忆3 四、英语歌谣教学中需要注意的问题3 1、 要符合学生的身心特点3 2、 歌谣教学的形式要多样性4
浅谈小学低年级英语歌谣教学策略 【摘要】歌谣教学是小学低年级英语教学的重要内容之一，特别近几年小学一、二年级也开设了英语课，小学低年级学生活泼好动、争强好胜、善于模仿、乐于活动，但自律性比较差，依赖性比较强，注意力不易集中。考虑到他们的这些年龄特点，那如何在教学中让学生更好的学好英语歌谣，提高课堂效率，作为教师的我们应该引起高度的重视。本文从英语歌谣的特点、作用出发，阐述了小学低年级的英语歌谣教学策略。
【关键词】 低年级 英语教学 教学策略
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