|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
小学美术教学中的合作学习的探索 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-17 20:33:23 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
3 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 小学美术教学中的合作学习的探索 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4079
|
小学美术教学中的合作学习的探索 [摘要]：所谓的“合作学习”是指一种有系统、有结构的教学策略，即依学生能力、性别等因素将学生分配到一异质小组中，鼓励学生彼此协助，相互支持，以提高个人的学习效果，并达成团体目标。合作学习能提高学生的学习成就、学习动机、人际交往能力等。 小组合作学习被引入课堂教学，究其原因也是为了适应社会对人才的需要。教师在教学中要为学生创设多种机会，有意识地培养他们的合作意识和团队精神。 [关键词] 小学美术、教学、合作式、学习 一、什么是合作学习 所谓的“合作学习”是指一种有系统、有结构的教学策略，即依学生能力、性别等因素将学生分配到一异质小组中，鼓励学生彼此协助，相互支持，以提高个人的学习效果，并达成团体目标。(合作学习能提高学生的学习成就、学习动机、人际交往能力等。
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
