收藏到会员中心
|
文档题目: |
小学班主任应怎样培养良好班风 |
 |
上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-17 20:03:43 |
文档分类: |
小学教育 |
浏览次数: |
0 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
小学班主任应怎样培养良好班风 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
3251
|
小学班主任应怎样培养良好班风 [摘 要] 摘要: 良好班风的形成条件: 制定集体规章制度; 建立正确的舆论导向; 要培养一支由班干部为核心,团结合作、民主热心的集体; 营造班级的竞争氛围; 关键还要有一位“科研型”、“民主型”的班主任。 [关键词]班级 班主任 营造 良好的班风
班级是学生学习生活的环境,也是学校行政管理的重要单元。班主任集教育者、管理者于一身,熔教育活动与管理活动于一炉,班主任是班级组织管理的灵魂,一个好的班主任就能带出一个好的班级,在一个好的班级里学习,学生就能健康、迅速地成长。这是一切受过教育、关心教育的人们的共识。所以,一个班级风气的好坏直接影响一个班主任工作的成功与失败。如何营造良好的班风?可以说更是每位班主任接手一个班级时首先重点思考的问题。现在我就简单谈谈良好班风的形成。
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|