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| 文档题目： |
学生预习习惯培养研究 (4) |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-17 18:47:41 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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 学生预习习惯培养研究 (4) (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3498
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目录 学生预习习惯培养研究1 【关键词】预习习惯；重要性；预习方法；监督1 一、课前预习的必要性1 1.充分的预习，能够提高学习的效率2 二、充分的预习，能够提高自主学习能力2 三、教给学生预习的方法2 1.设立提纲2 2.勾画法3 3.预习单3 四、做好课前预习的监督3 1.与家长密切配合3 2.教师的事后监督4
学生预习习惯培养研究 【摘要】预习，是指在每节课以前，学生能自己独立地阅读新课内容，学生能够自行初步理解新课内容，预习是学生课堂学习的前奏，是提高学生自主学习能力的途径。本文作者简要论述了如何培养学生的预习习惯，主要从三个方面展开，分别是使学生意识到预习的重要性，要教给学生预习的方法，对学生的预习活动进行有效的监督。 【关键词】预习习惯；重要性；预习方法；监督
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