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| 文档题目： |
如何提高低年级学生的写话能力 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-17 18:40:29 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 下载地址： |
 如何提高低年级学生的写话能力 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3129
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如何提高低年级学生的写话能力 [文章摘要]：《语文课程标准》把小学低年级和高年级的写作分别称之为“写话”和“习作”，写话属于写作的启蒙阶段，习作则是写作入门和练习阶段1。对于低年级写话教学，应牢牢把握启蒙教学这个特点。提高低年级学生的写话能力，是《小学语文教学大纲》的要求之一2。这一提法的改变，对提高学生的写话能力提出了更高的要求。在教学实践中，要充分利用课内和课外的教学资源，营造和谐的教学氛围，开展丰富多彩的实践活动，开创一个全新的“课堂”。 一、利用课堂教学资源，激发学生表达的热情. 二、组织有益的活动，激发学生表达的兴趣。三、使用激励的评语，激发学生表达的创意。兴趣是最好的老师，培养学生写话的兴趣，有利于调动学生的积极性，激发学生“说”和“写”的欲望，使学生真正发自内心的迫切的想去“说”去“写”，使其“需之切，乐其业。” [关键词]： 写话 兴趣 激发 积极主动
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