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| 文档题目： |
关于小组合作学习有效性的研究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-17 17:50:19 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
4317
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目录 关于小组合作学习有效性的研究1 [关键词]：小组合作学习 有效性 策略1 一、小组合作学习存在的问题1 二、提高小组合作性学习时效性的策略2 （一）发挥教师的示范作用2 （二）选择合作组长2 （三）选择适当合作学习时机2 （四）构建结构合理的合作小组3 （五）建立一套有序的合作常规3 （六）营造宽松的学习环境3 （七）采用多样化评价和奖励方式4
关于小组合作学习有效性的研究 [文章摘要]小组合作学习在课程改革的过程中得到广泛的应用，但同时这过程中也出现了很多问题。如何提高教师组织小组合作学习的技术，使小组合作学习更有效，从而拥有比较理想的学习效果成为当今教育实践中关注的重要问题。因此，在小组合作的过程中，教师要让每个学生会讨论、会发现、会倾听、会提问、会思考、会学习，充分地发挥小组合作学习的有效性 [关键词]：小组合作学习 有效性 策略
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