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| 文档题目： |
习惯培养之我见 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-17 17:40:16 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
3719
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目录 习惯培养之我见1 一、独立思考的习惯1 二、合作交流的习惯1 三、演一演的习惯2 四、动手操作的习惯2 五、猜测错题的习惯2 六、出题的习惯3
习惯培养之我见 [摘要]数学教学新课程标准明确指出：教师应该根据学科特点，培养学生良好的学习习惯。这样，不仅有利于学科质量的提高，而且会使学生受益终生。小学是义务教育的基础阶段，是一个人形成良好学习习惯的关键时期。因此，在小学数学教学中教师应重视培养学生独立思考、合作交流、演一演、动手操作、猜测错题、出题的习惯，根据小学生可塑性强的特点，采取有效措施，有意识的进行训练和培养。学生有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果。因此，培养学生良好的学习习惯，必须贯穿在整个数学教学过程中，而且要长久坚持下去，才能取得预想的结果。
[关键词]习惯 培养 数学教学
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