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| 文档题目: | 试谈对自闭症儿童交往能力的培养 |  |   
                | 上传会员: | 00bym123 |   
                | 提交日期: | 2023-03-17 17:17:37 |   
                | 文档分类: | 小学教育 |   
                | 浏览次数: | 0 |   
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                | 文档字数: | 6155 |   
             目录 试谈对自闭症儿童交往能力的培养0 一、音乐治疗是培养自闭症儿童交往能力的有效途径1 1.自闭症儿童有接受音乐治疗的可能性1 2.音乐治疗能帮助自闭症儿童改变孤僻性格2 二、语言训练是培养自闭症儿童交往能力的前提条件2 1.有意注意有助于自闭症儿童的口语发展3 2.模仿行为有助于自闭症儿童口语发展4 三、良好环境是培养自闭症儿童交往能力的基础4 1.良好环境能帮助自闭症儿童拥有成就感4 2.良好环境能帮助自闭症儿童提高社会交往能力5 3.为自闭症儿童创设宽松的心理环境——无私的关爱5 
 试谈对自闭症儿童交往能力的培养  [摘要]:  自闭症是一种由大脑病变引起的综合症。通过对一个自闭症学生近一年的观察研究,笔者认为:音乐治疗、语言训练、良好环境是培养自闭症儿童交往能力的重要方法和途径。此研究的目的是:通过帮助,自闭症儿童能够体验到与人交往的成功、快乐,增强在社会交往中的主动性、提高自制能力。 
 [关键词]:自闭症   音乐治疗   语言训练   交往能力
               
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