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| 文档题目: | “后进生”转化策略之我见 |  |   
                | 上传会员: | 00bym123 |   
                | 提交日期: | 2023-03-17 17:03:24 |   
                | 文档分类: | 小学教育 |   
                | 浏览次数: | 3 |   
                | 下载次数: | 0 
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                | 文档字数: | 3927 |   
              “后进生”转化策略之我见 【摘要】“十根手指有长短,荷花出水有高低”,在一个团体中,个体差异总是客观存在的。尤其是在一个班级中,我们难免会面对一些“后进生”。作为一个人的培根教育阶段,小学教育显得那么重要,面对课改新形势:全面实施素质教育,让每一个人都得到全面健康发展。作为一名教师,我们必须做好“后进生”的转化工作,让他们的身心在小学阶段能够得到健康发展。在实践中我是采取下列措施进行后进生的转化工作的:1、用爱心开启后进生的心门;2、认真观察,善于捕捉后进生身上的闪光点,及时鼓励表扬; 3、重视对后进生的辅导。 【关键词】后进生   原因   转化措施
               
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