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| 文档题目： |
浅谈新教师应该怎样听好一节课 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-10 19:28:01 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
10 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
3910
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浅谈新教师应该怎样听好一节课 [摘 要]听课评课这一项教师的常规工作影响重大，它集管理、诊断、评估、指导、研究、沟通、交流、鼓励多项功能于一体，听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，在很大程度上影响着教师课堂教学的规范和改革，影响着教师的专业化发展，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。课程建设的新理念、方法、要求如何体现在日常教学中，并内化为教师自觉的教学行为；这节课是否是反映教师实际水平，如果没有听课者，教师是否也会这样上等。总之，我们要学会发现授课教师教学的独到之处，找到规律性的东西，学习授课教师的优点，结合自己的特点，学生的学情，思考自身应该如何因材施教才是最好。 [关键词]听课；教师；新教师；课堂；学生 目录 一、有准备的听2 二、听课的目的3 三、听课还要看3 四、听课要思考4 五、听后要评课5 参考文献5
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