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| 文档题目: | 小学生班干部培养方法的调查分析报告 |  |   
                | 上传会员: | 00bym123 |   
                | 提交日期: | 2023-03-10 18:38:32 |   
                | 文档分类: | 小学教育 |   
                | 浏览次数: | 0 |   
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                | 文档字数: | 4404 |   
             小学生班干部培养方法的调查分析报告 [摘 要]小学生班干部是小学班集体中其他学生学习的榜样,也是老师的得力助手,能够帮助老师处理班集体中的日常事务,更是一个优秀班集体的中坚力量。可以说:培养好了班干部,班主任在班集体的管理中就成功了一半。班级中设置班干部,不仅是为了协助班主任管理班级,更重要的是通过设置班干部,培养学生的管理能力,充分发挥他们在班级中的作用,带动全班同学和班集体不断前进。一支高素质的班干部队伍的建设是一门学问,小学班主任要如何精心选择和用心培养一支过硬的干部队伍?本文将通过调查得出的结果进行分析。 [关键词] 班干部培养 小学生 班级管理 目录 一、小学生班干部的培养方法调查报告1 二、调查结果分析2 (一)班干部选举要适合,不能只看成绩2 (二)培养班干部有自己的管理办法3 (三)班干部要从严管理,一视同仁4 (四)要注意给班干部树立威信,增强工作效率4 (五)实行班干部轮换制,良性竞争,民主评论5 结语5 参考文献6 
 
               
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