收藏到会员中心

文档题目:

浅谈小学品德教育与班级管理

浅谈小学品德教育与班级管理
上传会员: tangjinxiang
提交日期: 2023-03-05 08:53:50
文档分类: 小学教育
浏览次数: 0
下载次数: 0
下载地址: 点击标题下载 浅谈小学品德教育与班级管理 (需要:40 积分)  如何获取积分?
下载提示: 不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
文档介绍: 以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
文档字数: 4291
浅谈小学品德教育与班级管理
[摘要]小学品德教育和班级管理是相辅相成的,它是班级工作中的一项重要内容,学校应该重视加强学生的品德教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更好地进行班级管理工作。
现阶段小学品德教育和班级管理中存在着一些问题,例如家庭教育重视程度不够,班级管理缺乏凝聚力,社会环境的复杂化也影响着学生的心理健康等,我们应该加强对学生引导,通过开展丰富多彩的实践活动来培养学生的思想品德,进而让学生在良好的班级氛围中学习成长。

[关键词]品德教育  班级管理  学生责任感  班级凝聚力  
目录
[关键词]品德教育  班级管理  学生责任感  班级凝聚力1
     一、品德教育的重要性以及在班级管理中的作用和地位1
(一)品德教育的重要性1
1、通过德育教育学生明是非,通过实践培养学生理性思维1
2、促进自我的德育教育的教育才是真正的教育1
(二)品德教育在班级管理中的作用和地位2
1、德育工作能深入人心,塑造学生健康心灵2
2、德育教育能培养学生责任和情感,团结每一个学生2
二、现代教育中的德育问题及班级管理现状2
(一)家庭教育工作重视程度不够2
(二)社会环境的负面影响极深2
1、学生思想的多元化发展2
2、社会环境复杂化直接影响了学生的心理健康2
3、生活消费方式的现代化也影响着青少年的德育发展2
(三)忽视学生在班级管理中的主人翁地位2
(四)缺乏班级管理中的凝聚力2
(五)缺乏行之有效的班级管理机制3
三、如何在班级管理中贯穿德育3
(一)加强对学生的疏通引导3
(二)让学生自我体验3
(三)培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力3
参考文献:4


(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载)

热门文档下载

相关文档下载

上一篇浅谈如何减轻小学生课业负担 下一篇浅谈小学班干部的培养方法

相关栏目

最新文档下载

推荐文档下载