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| 文档题目: | 小学生后进生学习习惯培养的成功案例研究 |  |   
                | 上传会员: | tangjinxiang |   
                | 提交日期: | 2023-03-04 23:12:14 |   
                | 文档分类: | 小学教育 |   
                | 浏览次数: | 3 |   
                | 下载次数: | 0 
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                | 文档字数: | 3103 |   
             小学生后进生学习习惯培养的成功案例研究 [摘 要]良好的学习习惯有助于非智力因素的培养,它能促进个体智力的发展,提高智力活动的效率,促进学生的全面发展。由于很多家庭素质及环境的因素导致部分孩子养成了一些不良习惯,所以我们老师更有义务纠正与指导他们的习惯。 [关键词]学习习惯 习惯培养 结论反思 目录 一、个案描述1 二、个案分析2 (一)个案生活背景2 (二)问题行为分析2 三、 个案指导策略及实施过程2 (一)家校配合,共同关注2 (二)善诱激励,体验成功3 (三)持之以恒,加以强化3 四、实施效果3 五、结论与思考4 参考文献:4 
               
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