谈谈小学教育管理的研究

[摘要]:随着新课改的深入推进，小学教育的重要性日渐突出。小学教育作为学生学习生涯的基础阶段，关系着国家未来人才的发展方向。从小学教育教学的现状来看，仍然存在着很多问题与不足，严重阻碍了教育教学的顺利发展。文章对新课改背景下小学教育教学管理中存在的问题进行探讨，并提出若干解决对策。

[关键词]：教育科研；管理方法；教师成长；学校发展；制度引导。

目录

一、 引言1

一、研究缘起2

三、研究的核心概念2

（一） 强化学校制度管理3

（二） 创造美好的教学环境3

（三）搞好科研课题研究工作3

1.加强领导，完善制度管理4

2.转变教师观念，引导教师走进科研之路4

3.抓好过程管理的规范性5

四、 研究方法5

五、研究结果5

五． 研究的结论与讨论分析6

（一）创造多种形式把教师吸收到教学管理中来6

（二）开展全方位的多种形式的教科研活动6

（三）加强对教师的管理机制6

1.认真进行教学检查6

2.客观地进行教学评价7

3.发挥好教学奖励的激励作用7

总结：8

参考文献：8