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文档题目: |
论怎样培养良好班风 |
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上传会员: |
tangjinxiang |
提交日期: |
2023-03-04 20:37:59 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
3435
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论怎样培养良好班风
【摘要】正像人们评价一个人首先要看他的人品如何一样,在评价一个班集体是否优秀的时候,首先要看这个集体是否具有良好的班风。所谓班风,是指一个班级的精神面貌,它是经过长期、细致的教育和严格的训练,在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。
【关键词】班风 班主任 学生 目录 一、班级目标明确、落实到位1 1、根据学生年龄特点制定不同的目标1 2、通过班级布置强化班级目标2 3、通过各种活动让学生将班级目标变成自己的奋斗目标2 二、 树立“班荣我荣,班耻我耻”的理念2 三、师爱平等不平均,让每个学生都有自己的“地位”2 1.抓好两头,带中间和全班2 2.挖掘潜力,增强学生信心3 3.班级干部,当好管理助手3 4.群策群力,各科教师配合3 5.家长配合,有利提升班风4 四、抓住突发事件进行专题教育4 1.开展竞赛,激发学生活力4 2.优化学风,做到三先三后4 五、通过各种形式加强学生对集体的归属感5 六、结语5
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