小学生书写习惯的现状调查及培养对策

[摘要]《小学语文课程标准》阶段目标中提出，小学生要“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写要规范、端正、整洁。”可见培养小学生良好的书写习惯是小学生语文学习的基本任务之一。但由于应试教育的强大势力，学校、老师和家长在写字方面的重视不够，导致小学生书写现状令人堪忧。唯有家校合力，重视书写习惯的培养，加强写字方法指导，才能改变现状，提高小学生书写质量。

[关键词]书写习惯  现状  策略

目录

一、 小学生良好书写习惯的重要性1

（一）良好书写习惯可以提高学生的学习积极性1

（二）良好书写习惯影响着学生的学习成绩2

（三）良好书写习惯代表学生的个人形象2

（四）良好书写习惯有利于开发学生大脑2

二、小学生书写现状调查3

（一）坐姿不端正，握笔姿势五花八门3

(二）态度不端正，字体不规范3

（三）布局不合理，书面不整洁3

三、良好书写习惯的培养策略3

（一）学校方面3

（二）教师方面4

（三）家长方面5

结语5

参考文献5