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| 文档题目： |
当前小学班级管理存在的问题、成因与对策 (2) |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-03-04 19:05:34 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
4075
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当前小学班级管理存在的问题、成因与对策
[摘 要]重视中小学德育渗透工作不仅是贯彻落实“德育为先”方针的根本要求，也是践行当前我国中小学德育工作的内在需求。因此，加强中小学德育渗透工作成为学校工作的当务之急。本文试从一个基层教师的角度，分析如何基于立德树人的背景下对小学班级进行有效管理。
[关键词] 立德树人，小学，班主任，班级管理 目录 一、绪论1 二、小学班级管理的现状及分析2 （一）小学班级管理存在的问题分析2 1.管理方法陈旧2 2.现在的班主任大多十分辛苦2 3.常规管理问题突出2 （二）小学班级管理存在问题的原因分析2 三、基于立德树人的班主任班级管理策略3 （一）加强学校文化建设，减轻教师压力3 （二）注重教师德行的考察4 （三）引导教师在工作中渗透德育教育4 结论4 [参考文献]5
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