浅议信息技术与小学数学教学整合信息技术小学数学教学整合-word文档网

浅议信息技术与小学数学教学整合

[摘要]随着信息化技术不断扩展，网络技术和多媒体已经成为现代信息技术的核心工具。信息技术时代的到来,使得人类的生活发生了很大的变化。然而在信息社会的背景下,教学教育工作也要做出适当的调整与改革。 将信息技术与教学整合起来，是普及信息技术教育的关键因素，会使教育行业走向另一个巅峰。

[关键词] 信息技术；小学数学；教学整合

浅议信息技术与小学数学教学整合1

一、整合的意义1

1.调动多种感官，激发学习兴趣1

2.课堂有重点，学生有目标2

3.丰富教学内容2

4.开拓学生思维2

二、整合的主要模式3

1.信息技术与小学数学课程内容的整合3

2.信息技术与小学数学教学方式的整合3

3.信息技术与小学数学教学模式的整合4

（1）信息技术作为教与学辅助工具的整合模式； 4

（2）信息技术作为学生认知和建构工具的整合模式。 4

（3）基于网络信息技术平台的学生自主学习整合模式。 5

三、整合需要注意的事项5

1.在追求质量和高科技的同时，要注意教学目的和实用性。5

2.将传统工具与信息技术结合使用。6

3.要重视学生的情感交流。6

参考文献 6