小学生语文素养的调查与分析

[摘 要]语文综合素养的内涵十分丰富，无论是哪个学段的学生，都应该具备本学段相应的语文素养，为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和终身发展打下基础。 但通过对小学生语文素养的调查与分析，发现在小学中存在许多问题，制约小学生语文素养的发展。本文论述了提高小学生语文素养的途径。

[关键词]小学生 语文素养 教学

目录

一﹑研究背景及意义1

二、当今小学生语文素养现状分析1

（一）语文基础知识不牢固2

（二）语文知识面比较窄2

（三）语言技能差，语言积累欠缺2

三、造成小学生语文素质低下的原因分析2

(一）学校及教师方面2

（二）家庭方面2

（三）社会环境方面2

四﹑提高小学生语文素质的思考及建议3

（一） 注重小学生的日常学习积累3

（二）培养小学生口语交际能力3

（三）重视语文课堂的教学3

（四）实践运用，生成素养。3

五、结语3

参考文献3