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文档题目: |
小学数学课程课堂教学提问的案例分析 |
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上传会员: |
tangjinxiang |
提交日期: |
2023-03-04 16:20:15 |
文档分类: |
小学教育 |
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小学数学课程课堂教学提问的案例分析 (需要:98 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
3953
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小学数学课程课堂教学提问的案例分析 【摘要】提问是一项非常古老的教学技能,课堂提问是小学数学课堂中的重要组成部分。本文主要就自己观摩过的一节课,通过其中的两个片段,从课堂提问的角度来具体分析小学数学课堂教学提问中存在的问题,并提出解决问题的根本。 【关键词】小学数学 课堂 提问 分析
目录 一、课堂提问的重要性1 二、 课堂提问中存在的问题2 (一)提问形式雷同,语气生硬2 1.提问形式雷同2 2.提问语气生硬。2 (二)提问的语言不够精准3 (三)提问脱离了教材,忽略了学生的学习实际3 (四)提问过程中没有进行有效的提示3 三、解决问题的根本4 (一)以学生为中心5 (二)认真研读教材5 结语5 参考文献5
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