小学生自我管理能力培养的调查研究 (3)

【摘要】在落实素质教育的过程中，培养学生的自我管理能力非常重要。自我管理能力是一种非常重要的能力和素质，是其他能力和素质发展的起点。然而当前小学教学中对小学生自我管理能力的培养还存在一定的不足，因此本文对此进行了调查，并根据调查结果提出了培养小学生自我管理能力的相关策略。在调查中发现，小学生在自控能力、自主学习习惯、意志力方面均存在一些问题，尤其以小学男生的问题更为严重。基于这些问题，教师不仅应该采取有针对性的解决措施，而且还要注意与家庭教育的结合，形成教育合力。

【关键词】小学生 自我管理能力 培养

目录

引言2

一、小学生自我管理能力的内涵概述2

（一）自我控制能力2

（二）小学生自我计划能力2

（三）小学生自我选择能力3

（四）小学生自我服务能力3

二、小学生自我管理能力培养的重要作用分析3

（一）能有效促进小学生的身心发展3

（二）能有效发挥小学生的主体作用4

（三）利于学校管理改革进程的推动4

（四）对于提升小学生德育实效性十分有利4

三、小学生自我管理能力现状调查：以芷村镇某小学学生为例4

（一）调查目的4

（二）调查对象和调查过程4

（三）调查结果分析5

1、学习计划5

2、考试规划5

3、应对困难5

四、芷村镇小学学生自我管理方面存在的问题分析6

（一）意志力薄弱，抗压能力差6

（二）自我管理能力差6

（三）自主学习能力差6

五、芷村镇小学生自我管理能力培养的策略6

（一）发挥家庭教育的作用6

（二）培养学生的意志力7

（三）培养学生的自我管理能力7

（四）培养学生的自主学习能力7

结语8

参考文献8