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文档题目: |
关于开发区实验小学办学特色建设的设计 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-08-30 10:15:18 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
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关于开发区实验小学办学特色建设的设计
[摘 要] 所谓特色,顾名思义就是与众不同,不是平平常常,而是有自己的特点。特色学校就是在办学方面,有自己的理念,有自己的思路,有独特的举措,为全校师生所认同,形成传统。作为一所在苏州工业园区开发开放的过程中诞生的新型学校,地处园区“人才高地”和园区行政中心的金鸡湖东,在学校规划、筹建、创办之初,园区领导和学校主要领导就对学校的外部背景和内部环境进行了全面、客观的分析,经反复研究论证,对学校的办学方向作出了基本定位,提出了“全心享受品质教育,为人生奠基”的办学理念,把“品质教育”作为学校的特色来铸造学校的精品,镕造学生的人品,打造教育的名品。 [关键词]开发区实验小学 办学特色建设 设计
“所谓特色,顾名思义就是与众不同,不是平平常常,而是有自己的特点。特色学校就是在办学方面,有自己的理念,有自己的思路,有独特的举措,为全校师生所认同,形成传统。”(顾明远《也谈特色学校》,《人民教育》2003年9期15页)“独特的整体风貌和显著的育人效益,是特色学校最本质的内涵,创建特色学校的出发点和归宿,是提高育人的质量”“特色学校不等于学校拥有一批特长生”、“特色学校不等于学校有特色项目”、“特色学校不等于全校学生被‘一刀切’地发展同一特长”(王剑荣、沈洪昌《特色学校再认识》,《人民教育》2003年8期16页)
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