试论多媒体在初中语文教学中的应用

[摘 要] 随着现代教育技术的发展，多媒体技术被广泛应用于语文教学的实践中。毋庸置疑，多媒体教学手段的应用给传统的教学手段带来了一场革命。它集声、图、文于一体，充分调动了学生的学习积极性，增强了对学生的感染力、趣味性、生动性，使学生能够在轻松快乐的气氛中获得知识，好评如潮。然而，任何事物都有它的两面性，如果应用不当，它的种种弊端就会显露出来。本文就多媒体技术在语文教学中的应用浅谈一些自己的看法。

[关键词] 多媒体 语文教学 应用

目录

引言 1

一、什么是多媒体教学 2

二、多媒体教学的应用在初中语文教学中的优势 2

（一）多媒体教学的运用加大了课堂容量 2

（二）多媒体教学的运用有利于创设情境，启发学生思维 2

（三）多媒体教学的运用能够更好地激发学生的学习兴趣，增强学生学习的热情 3

（四）多媒体教学的运用有利于提高课堂教学效率 3

三、多媒体教学的应用在初中语文教学中的弊端 3

（一）、多媒体教学禁锢了学生的想象能力和创新思维能力 3

（二）、多媒体教学忽视了语文学科的特点 4

（三）、多媒体教学阻碍了师生的情感交流 4

三、如何在初中语文教学中科学合理地运用多媒体教学 4

（一）运用多媒体课件创设教学情境，激发学生的求知欲 4

（二）运用多媒体课件加强基础知识教学，培养学生创造能力 5

（三）运用多媒体课件培养学生良好的信息能力 5

参考文献 5