浅谈现代信息技术在数学教学中的应用

浅谈现代信息技术在数学教学中的应用

[摘 要]：在我国，信息技术教育还处于发展和变革的初级阶段，信息技术课程如何实现“从单一学科知识的学习向学生的信息素养和综合能力培养的转变”成了信息技术教育研究的重要课题。本文主要对现代教育技术应用的认识；信息技术在数学课堂教学中的作用：从“教学观念的更新，教师角色的转变，教学模式的改变，教学方法的改变和需要注意的问题”五个角度；以及信息技术在农村小学教育发展中的策略这三个方面对信息技术课堂教学的变革作初步探讨。

[关键词]：信息技术   教学   变革   应用

人类已进入信息时代，以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。我国教育部已决定，分三个层次在全国中小学推进信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合，这个决定对于实施素质教育，培养创新人才具有重要意义，将极大地影响数学教育的现状。因为只有这样，数学教师才能进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学，把计算机技术融入到数学学科教学中──就象使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅。 

一、对现代教育技术应用的认识