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文档题目: |
计算机辅助教学在教学中的优与劣 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-12-08 13:03:53 |
文档分类: |
现代教育技术 |
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计算机辅助教学在教学中的优与劣 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:6322 计算机辅助教学在教学中的优与劣 [摘 要]计算机辅助教学(CAI)就是利用计算机来辅助教师执行教学的活动。它的应用给课堂教学带来了无限的生机与活力,改变了千百年来一支粉笔、一块黑板的传统教学手段,它以巧妙的构思、生动的画面、形象的演示,引导课堂教学进人一个全新的境界。但就当前计算机辅助教学的实际使用和效果上,却也存在着不少问题。 本文先介绍了计算机辅助教学的概念,接着对计算机辅助教学优势与劣势进行了分析,最后展望计算机辅助教学的未来。 [关键词]计算机辅助教学 优势 劣势 运用现代化的教学手段是教育现代化的体现,是社会发展的必然趋势。计算机技术的飞速发展,必然会带动教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。计算机辅助教学(CAI)就是利用计算机来辅助教师执行教学的活动。它的应用给课堂教学带来了无限的生机与活力,改变了千百年来一支粉笔、一块黑板的传统教学手段,它以巧妙的构思、生动的画面、形象的演示,引导课堂教学进人一个全新的境界。它使当今的教学手段、教学方法、教学观念、教学形式、教学结构,以及教育思想与教学理论都发生了变革,它对教学形式、教学内容的改革产生了非常积极的作用,通过计算机辅助教学不仅能创设情境,提高教学效率,还能弥补传统教学方式难以克服的重点、难点的教学,达到事半功倍的结果。虽然计算机辅助教学有诸多的优势,但古往今来,任何事物都不可能具有绝对的优势,计算机辅助教学在教学中当然也存在着很多的问题。
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