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| 文档题目: | 信息技术课程教学中的档案袋评价 |  |   
                | 上传会员: | panmeizi |   
                | 提交日期: | 2013-10-18 14:40:07 |   
                | 文档分类: | 现代教育技术 |   
                | 浏览次数: | 13 |   
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             文档字数:3549 
 信息技术课程教学中的档案袋评价 
 [摘 要] 信息技术作为一门技术类的课程所具有的特点——着重对操作技术的掌握和与之相关的一些能力的培养。对于该课程的评价方式,也应与其技术型课程的特点相适应,要了解学生掌握了哪些技术?掌握到什么程度?学生在学习信息技术的过程中,通过档案袋的形式,记录学习目的、学习活动、学习成果、学习业绩、学习付出、学业进步、学习交流、学习结果以及学习反思等等各方面的内容,真实记录并全面反映学生的整个学习过程,实现过程性评价。 
 [关键词] 信息技术课程 档案袋 评价 
   作为一名教师,对学生的学习过程进行评价,是一项必须完成的工作,这不仅能够了解学生的学习过程,帮助学生提高学习效率;也能对自己的教学过程进行总结和反思,从而改进教学方法,改善教学效果。那么,本文就针对信息技术课程的教学特点,来谈谈利用电子档案袋进行教学评价的过程。
               
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