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| 文档题目： |
论信息技术与教学的整合 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-18 12:32:47 |
| 文档分类： |
现代教育技术 |
| 浏览次数： |
42 |
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| 文档字数： |
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文档字数：5190
论信息技术与教学的整合
[摘 要] 本文主要依照我们开展试验中的评价工作的一些体会，针对目前比较关注的信息技术与学科整合领域中课堂教学这一部分，具体阐述了指标体系的设计思路、指标体系的设计框架以及使用方法几个方面的问题。最后还列出我们开展评价工作时制定的具体的评价指标体系。信息技术与教学的整合为现代化教学提供了广阔的活动天地，促成了教学改革的深化，使教育教学领域发生了更为深刻的巨变，教学方法的策略化、教学手段的现代化、教学内容的信息化、教学操作的简捷化等，因此而逐步成为现实。这种整合的作用是巨大的，意义是深远的，我们应该大力推进这种整合，为教育事业的发展作出应有的贡献。
[关键词] 信息教育技术 整合 教学
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