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| 文档题目: | 信息技术与语文学科的整合 |  |   
                | 上传会员: | panmeizi |   
                | 提交日期: | 2013-10-18 10:42:37 |   
                | 文档分类: | 现代教育技术 |   
                | 浏览次数: | 16 |   
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             文档字数:4439 
 信息技术与语文课程的整合 	 [摘要]:文章从语文课程教学实际的需要入手,对信息技术与学科课程的整合方法做了一些探索,在利用信息技术构建学生的多种学习渠道提出了具体的操作方法,力图在学科教学中发挥信息技术的优势,促进学生学习能力,提高学习效率。  	 [关键词]:信息技术、语文课程、整合 	 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学普及信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合。“课程整合”的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。将信息技术与语文教学相整合,对于深化语文学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义.
               
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