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文档题目: |
生物常态化多媒体课堂教学方法研究 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-18 09:48:27 |
文档分类: |
现代教育技术 |
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生物常态化多媒体课堂教学方法研究 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:3756
生物常态化多媒体课堂教学方法研究 摘要:多媒体与生物课程的整合,在生物教学领域内引发了一场巨大的教学革命。在这个资源丰富的舞台上,教师多种手段并用、因势诱导,有效调动学习兴趣:学生在强烈的求知欲驱使下变被动为主动,自主学习,自主探究,充分发展个性,挖掘潜力,全面提高自身整体素质。 关键词:生物 多媒体 多媒体与生物课程的整合推动师生共同创建适合于教学目的、内容及主体的物质、精神氛围,进而促进互动的教学情境构建,使教学双方融入其中,引发积极的情感和共鸣,使师生自觉地投入、参与到对话、交流、合作,为教学效益的提升奠定基础。
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