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文档题目: |
信息化环境下的小学社会学科教学 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-18 09:10:21 |
文档分类: |
现代教育技术 |
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信息化环境下的小学社会学科教学 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4024 信息化环境下的小学社会学科教学 [摘 要]以社会学科知识作为载体,把信息技术课程作为工具和手段渗透到社会学科的教学中去,从而在学习社会知识的同时,又能巩固计算机技术,掌握学习方法。 [关键词]信息化 社会 传统 优势 原则 随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术已在中小学普及。使得信息技术在社会课中也得以运用和尝试。那么如何在社会课中运用信息技术呢?我是这样理解的:以社会学科知识作为载体,把信息技术课程作为工具和手段渗透到社会学科的教学中去,从而在学习社会知识的同时,又能巩固计算机技术,掌握学习方法。这是社会学科和信息技术课程都受益的一种教学模式。 在教学中我多次尝试把多媒体与社会教学相结合,引导学生运用现代化的教学手段和信息手段学习和掌握知识,在社会教学中重视培养学生的自主学习和创造意识,开发学生的创造能力 ,培养学生勇于探索的信心,从而发展学生的信息科技能力和实践能力。
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